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夢を抱いて-30/作は手
日の当る場所は、お父さんに触られればいつも【紙と】とお尻がおかしな感じになっていた
「ないです―. しかし・… ・」お父さんとの秘密「でも、何? 」 「何でもない」
そのような話をしながら15・6分経過していたが、佐藤のペニスは最後まであって大越(起)ち、今すぐにでも頼みそうだった「この次には先生にも気持ち良いことをしますか? 」 「ウン、良くて」 「どのようにすれば先生が気持ち良くなるのか知っていますか? 」 「・・…」秘密にしなければ「先生の寝るのかを触ってくれれば気持ち良くなることだ」 「… ・・」佐藤は急いでスラックス(slacks)とともにトランクスも足首までおりた
今すぐにでも出てきてしまいそうなかもし出して大越(起)つ発起は、日の当る場所にはお父さんで見覚えがあって履いたが、ずっと大きかった「先生の寝るが話が、このようにに大きいの？ 」 「気持ち良くなる前に、男は大きくなることだ。 さあ、触ってくれますか? 」日の当る場所は小さい手を伸びれば、それを握った「しないため―、こちこちです」
握られた瞬間、佐藤は思わず頼み始めたがどうにかたてることができた「そのように、丈夫ですね。 両手で上下にこすりますか? 」 「望みますか? 」 「ア、それで良い。 先生だいぶ気持ち良い。 そして、先生が本当に気持ち良くなれば、寝るがの終わりから白い額が飛び出して終えた」 「見えて」 「道（ド）良いです。 見せてさしあげるからより一層早く動いて」
すでに、分不相応に出ることの額で日の当る場所の手はべたべただった「すでに出てきますか? 」 「より一層強くこすって」 「行こう? 」真っ白な小さい手が佐藤の発起を握って、もうこれ以上はできない程度の速度で強く上下する「出てきます、出てくる! 」
驚いている人を取っておいた日の当る場所その胸を握りしめて握っていた手を、どうにか発起の終わりに合わせて、飛び散ることだけは防げた日の当る場所は目（雪）も（パチパチする）ちらつかないで受験（凝視）している「後のティッシュを捉えて与えますか? 」日の当る場所が箱を渡せば、右手にぐっしょりついた定額をぬぐい取る
「驚いた」 「ごめんですね。 先生、君が米(根上)にこすって受けて、非常に気持ち良かったのだ。 ありがとう」 「そのように」 「このように気持ち良くしてくれたので、何なのかと思ってくれればと思ったこと、望む物がありますか? 」 「また、このように楷書会話が望む」 「また、触ってくれればと思うの? 」 「ウン」 「先生様のも触って、また出しますか? 」 「良くて」
「ないです―. しかし・… ・」お父さんとの秘密「でも、何? 」 「何でもない」
そのような話をしながら15・6分経過していたが、佐藤のペニスは最後まであって大越(起)ち、今すぐにでも頼みそうだった「この次には先生にも気持ち良いことをしますか? 」 「ウン、良くて」 「どのようにすれば先生が気持ち良くなるのか知っていますか? 」 「・・…」秘密にしなければ「先生の寝るのかを触ってくれれば気持ち良くなることだ」 「… ・・」佐藤は急いでスラックス(slacks)とともにトランクスも足首までおりた
今すぐにでも出てきてしまいそうなかもし出して大越(起)つ発起は、日の当る場所にはお父さんで見覚えがあって履いたが、ずっと大きかった「先生の寝るが話が、このようにに大きいの？ 」 「気持ち良くなる前に、男は大きくなることだ。 さあ、触ってくれますか? 」日の当る場所は小さい手を伸びれば、それを握った「しないため―、こちこちです」
握られた瞬間、佐藤は思わず頼み始めたがどうにかたてることができた「そのように、丈夫ですね。 両手で上下にこすりますか? 」 「望みますか? 」 「ア、それで良い。 先生だいぶ気持ち良い。 そして、先生が本当に気持ち良くなれば、寝るがの終わりから白い額が飛び出して終えた」 「見えて」 「道（ド）良いです。 見せてさしあげるからより一層早く動いて」
すでに、分不相応に出ることの額で日の当る場所の手はべたべただった「すでに出てきますか? 」 「より一層強くこすって」 「行こう? 」真っ白な小さい手が佐藤の発起を握って、もうこれ以上はできない程度の速度で強く上下する「出てきます、出てくる! 」
驚いている人を取っておいた日の当る場所その胸を握りしめて握っていた手を、どうにか発起の終わりに合わせて、飛び散ることだけは防げた日の当る場所は目（雪）も（パチパチする）ちらつかないで受験（凝視）している「後のティッシュを捉えて与えますか? 」日の当る場所が箱を渡せば、右手にぐっしょりついた定額をぬぐい取る
「驚いた」 「ごめんですね。 先生、君が米(根上)にこすって受けて、非常に気持ち良かったのだ。 ありがとう」 「そのように」 「このように気持ち良くしてくれたので、何なのかと思ってくれればと思ったこと、望む物がありますか? 」 「また、このように楷書会話が望む」 「また、触ってくれればと思うの? 」 「ウン」 「先生様のも触って、また出しますか? 」 「良くて」
